вторник, 25 октября 2011 г.

55 способов сказать ребенку я тебя люблю

55 способов сказать ребенку я тебя люблю

Чтобы ребенок ощутил вашу поддержку и заботу, любовь и внимание, чтобы он почувствовал себя близким и нужным, обязательно говорите ему слова любви и восхищения. Это поможет вашему малышу учиться с радостью и увеличит его желание ходить в школу.

Я думаю, что в вашем арсенале найдутся и другие признания, адресованные вашему малышу, и вы с удовольствием продолжите предложенный список.

1. Молодец!

2. Хорошо!

3. Удивительно!

4. Гораздо лучше, чем я ожидал.

5. Лучше, чем все, кого я знаю.

6. Великолепно!

7. Прекрасно!

8. Грандиозно!

9. Незабываемо!

10. Именно этого мы давно ждали.

11. Это трогает меня до глубины души.

12. Сказано здорово - просто и ясно.

13. Остроумно.

14. Экстра-класс.

15. Талантливо.

16. Ты - одаренный.

17. Ты сегодня много сделал.

1 8.Отлично!

19. Уже лучше.

20. Еще лучше, чем я мог подумать.

21. Потрясающе.

22. Замечательно.

23. Поразительно.

24. Неподражаемо.

25. Несравненно.

26. Красота!

27. Как в сказке.

28. Очень ясно.

29. Ярко, образно.

30. Очень эффектно.

31. Прекрасное начало.

32. Ты - просто чудо.

33. Ты на верном пути.

34.Здорово!

35. Ты в этом разобрался.

36. Ты ловко это делаешь.

37. Это как раз то, что нужно.

38. Ух!!!

39. Поздравляю.

40. Я тобой горжусь.

41. Я просто счастлив.

42. Мне очень важна твоя помощь.

43. Работать с тобой - просто радость.

44. Ты мне необходим.

45. для меня важно все, что тебя волнует, радует,тревожит.

46. Я сойду с ума, если с тобой что-нибудь случится.

47. С каждым днем у тебя получается все лучше.

48. для меня нет никого, красивее тебя.

49. Научи меня делать так же.

50. Тут мне без тебя не обойтись.

51. Я знал, что тебе это по силам.

52. Ты мне нужен именно такой, какой есть.

53. Никто мне не может заменить тебя.

54. Я горжусь тем, что тебе это удалось.

55. Я сам не смог бы сделать лучше...

Какие вопросы надо задавать первокласснику?

Мы, взрослые - и учителя, и родители - хотим, чтобы школьная жизнь ребенка была наполнена положительными эмоциями. Для этого мы должны создавать комфортные условия и поддерживать у ребенка желание учиться, ходить в школу, общаться с учителями и одноклассниками. Педагоги будут стараться работать так, чтобы каждая минута урока была наполнена для ребенка смыслом. Для успешного обучения мы должны сделать так, чтобы наши требования были приняты ребенком. Вы, родители, можете немало сделать для того, чтобы ребенок любил школу и учился с радостью. Прежде всего, вы будете каждый день интересоваться школьными событиями. Знания детей первых классов в течение учебного года не оцениваются в баллах. Поэтому вместо вопроса: Какую отметку ты получил?, спросите: Что сегодня было самое интересное?, Чем вы занимались на уроке чтения?, Что веселого было на уроке физкультуры?,В какие игры вы играли?., Чем вас кормили сегодня в столовой?, С кем ты подружился в классе? и т.д.

О родительском собрании с участием врача по профилактике гриппа.

27 октября 2011 года приглашаю всех родителей 1 "А" класса принять участие в общешкольном родительском собрании с участием врача МУЗ ГП № 12 по вопросам профилактики гриппа.

четверг, 13 октября 2011 г.

Такое сегодня настроение! О, осень - ты любовь моя....

Картинка 1 из 26247

Листопад...

Шла вчера с работы и смотрела на деревья...Какая красота кругом. Я живу в самом красивом городе. На память пришли строки:

Листопад


Иван Бунин



Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой...

воскресенье, 9 октября 2011 г.

СКАЗКА ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ-из опыта адаптации...

План-конспект классного часа для учащихся начальных классов по теме: 
   «  КУБАНЬ – ЖИТНИЦА РОССИИ» 
   
   Цели урока:
  - познакомить учащихся с качественными продуктами
    кубанских производителей;
  - способствовать воспитанию в детях чувства гордости
    за кубанскую продукцию;
  - продолжить просветительную работу по правильному
    питанию. 

   ХОД УРОКА

- Ребята, сегодня мы будем с вами говорить о замечательной и
 КАЧЕСТВЕННОЙ продукции КУБАНИ.

-Кто из вас знает,  почему Краснодарский край называют житницей России?

 (потому, что наш край славится тем, что он является основным поставщиком зерна, фруктов, овощей…)
    Слайд №1

-Бескрайним золотистым морем раскинулись на Кубани пшеничные поля. Главной житницей страны называют наш край. Это почетное, но и очень ответственное звание. Весь год трудятся земледельцы, заботясь о будущем урожае. А когда наступает горячая пора жатвы, днем и ночью гудят в поле комбайны, мчатся по дорогам машины, груженные тяжелым зерном.
      ХЛЕБ ИДЕТ!

-Как вы понимаете это выражение?
     (Ответы учащихся)

Ученица:    Стоит пшеница на Кубани
     Среди  натруженных полей,
     И тает в хлебном океане
     Зеленый парус тополей.
     Шумят хлеба…
     В страде горячей
     Они земле поклоны бьют
     За теплоту души казачьей
     За  ДОБЛЕСТЬ, МУЖЕСТВО и ТРУД!!!  
 - Ребята, а знаете ли вы, что хлебу не менее 15 тысяч лет? Этот продукт занимает первое место на нашем столе. Он содержит много питательных веществ, необходимых человеку.

- Ребята, а какие хлебобулочные продукты вы знаете?
(Ответы учащихся)     
    
     Слайд №2
-А какими еще зерновыми культурами богат наш край вы узнаете, отгадав эти загадки:
     Черна, мала крошка
     Соберут немножко
     В воде поварят,
     Кто съест – похвалит. (Гречка)    
Слайд №3
     Как на воле, на кургане
     Стоит курица с серьгами.  (Овес) 

Слайд №4
    
    Из  зерен какого  растения получают манку вы узнаете, отгадав следующую загадку.
     В поле – метелкой
     В мешке – жемчугом. (Пшеница)
 Да, манную крупу получают из особых сортов пшеницы.
      Слайд №5
     - О какой зерновой культуре говорят «белое кубанское золото»?

Слайд №6
Все эти крупы  широко используются в питании детей для разных возрастных групп. Они обеспечивают организм  человека растительными белками, калием, фосфором, железом  и витаминами группы В.

- Ребята, а из чего получают  растительное масло?
   (Ответы детей)

      Слайд №7
  Ученик: Жаворонок в небе над простором вьется
  На душе привольно, тихо и светло.
  Каждый из подсолнухов – огненное солнце,
       Щедро дарит людям жаркое тепло.

Растительные масла являются ценным продуктом детского питания. Они отличаются высоким содержанием жира, который очень богат полиненасыщенными кислотами  и витамином Е.

         Слайд №8
 Слайд№9
 Слайд №10
Овощи, фрукты, ягоды являются богатейшим источником витаминов, углеводов, пищевых волокон. Кроме этого они являются источником экологически чистой воды.

- Чем же еще богат наш край вы узнаете, если отгадаете загадки и заполните  кроссворд, который находится у каждого из вас на столе.   

Слайд 11
1)    Кашу …….. не испортишь. ( масло)

2) Для начинки на пирог
     Приготовили  ….  (творог)

3) Продукт, который собирают в верхнем слое молока. (Сливки)

4) Сладкий снежок в шоколадной глазури. (Сырок)

5)  Молочнокислый продукт из молока     (Кефир)

6)  Каждый ребенок, в каждой семье,
     Пьет это чудо витамин + молоко.  ( Йогурт)

 О какой продукции пойдет речь дальше?
  
(ответы детей)

Слайд № 12  
- Молоко – уникальный, созданный самой природой продукт питания.
  «Эликсир жизни» - так называли его  еще врачи  древности. Человек употребляет молоко в течение всей своей жизни. В молоке содержатся все основные пищевые вещества. Важнейшей составной частью молока являются белки. В молоке содержатся практически все   водо – и жирорастворимые витамины.

- Ребята, каждый год, в ноябре месяце проходят выставки продукций  кубанских производителей. Эти выставки посвящены Целевой губернаторской программе «Качество». Самые лучшие, полезные и качественные продукты награждаются специальным знаком.
  Слайд №13
Так, что,  если вы увидите на упаковках любой продукции    кубанский знак качества, знайте. Что это лучший продукт.   

      Слайд №14
 - ИТОГ:  Что нового вы узнали? Какой сделали вывод? 
 
   Ученица:  Край наш кубанский,
Прославленный край
Крылья все шире
В труде расправляй
С Родиной вместе
      Дорогою чести
Ты к цели победной шагай!